Joc i matemàtiques a l’Educació Primària: anàlisi d’una experiència pràctica

Abstract

[cat] El joc és una activitat lúdica i recreativa molt adient per a ser emprada com a recurs didàctic a l’àrea de Matemàtiques d’Educació Primària. Aquest treball està organitzat en tres parts principals: un marc teòric sobre el joc i les matemàtiques basat en la postura d’autors i en estudis sobre aquesta temàtica; una proposta d’intervenció amb un joc seleccionat i adaptat, que s’ha dut a terme a una escola d’Educació Primària dins l’àrea de Matemàtiques; i una anàlisi final d’aquesta experiència didàctica.

[eng] Game is a fun and recreational activity very suitable to be used as a teaching resource in Mathematics in Primary School. This work is organized into three main parts: a theoretical framework about the game and mathematics based on the position of authors and studies on this subject; a proposal for intervention with a selected and adapted game that has been carried out in a Primary School in the area of Mathematics; and a final analysis of the learning experience.