Seguint la petja del geni grec. Aplicacions pedagògiques de la ruta literària W6 del projecte Walking on Words. Mallorca literària

Abstract

[cat] Les transformacions del món contemporani afecten totes les facetes de la societat en què vivim. Per això, també en la didàctica de la literatura cal elaborar propostes que responguin a les noves necessitats educatives, derivades de la transfiguració i hibridació de la societat postmoderna. En aquest sentit, les rutes literàries poden ser un bon aliat per al docent, ja que ofereixen moltes possibilitats didàctiques que es poden aprofitar per a l'ensenyament de la literatura catalana, que suposen clars avantatges per a l'ensenyament d'aprenentatges integradors i de caràcter interdisciplinar. Efectivament, permeten, entre d'altres coses, explorar les relacions entre geografia i literatura, construïnt ponts que vinculen les distintes disciplines a través de les quals els alumnes s'aproximen al món. En aquest treball s'explora, en primer lloc, la necessitat de la innovació pedagògica i la utilitat de les rutes literàries i, tot seguit, es fa una proposta didàctica per treballar la literatura catalana i d'altres continguts, procediments, habilitats i actituds que s'hi relacionen a partir de l'aprofitament de la ruta literària W6 del projecte Walking on Words. Mallorca literària.