Compara, aprèn i millora

Abstract

[cat] Aquest treball final de màster (TFM) consisteix en una comparació i recull d’activitats. Pretén ser una ajuda a la motivació de l’alumnat i una millora a l’aplicació de les tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC), possibilitant la docència d’alguns dels blocs de continguts de l’assignatura de tecnologia a l’ensenyament secundari obligatori (ESO). Al mateix temps es pretén realitzar una comparació entre les competències, i les seves dimensions treballades, amb aquestes activitats innovadores enfront d’activitats de caràcter més tradicional. La característica principal d’aquestes activitats pretén ser l’ús, ja esmentat, d’eines TIC amb programari divers i de lliure disposició, per tal de fer que aquesta proposta sigui realista i aplicable al màxim de centres possibles a l’àmbit de les Illes Balears, no generant així un cost inassolible per aquests. L’atenció a la diversitat es tractarà de manera específica per cada una de les activitats valorant les capacitats dels recursos emprats per adaptar-se a l’alumnat. L’objectiu final és que aquestes eines actuïn com a punt de vinculació entre el docent, els continguts i els alumnes millorant l’atractiu de les tasques a realitzar. Al mateix temps es pretén evidenciar les millores aportades en termes competencials enfront de les activitats tradicionals mitjançant un índex de millora competencial (IMC).