Les matemàtiques de la literatura: una proposta didàctica per a 3r. i 4t. d'ESO

Abstract

[cat] És indubtable que l’estudi de les matemàtiques és fonamental per a l’alumnat de qualsevol nivell pel fet que els permeten descriure el món que els envolta, resoldre situacions problemàtiques de la realitat i adoptar una sèrie d’estratègies de pensament lògic i estructurat, útils tant per a la classe de matemàtiques com per a altres matèries i, més en general, per a la vida quotidiana. Per aconseguir que l’alumnat desenvolupi al màxim les seves capacitats matemàtiques i en vegi la necessitat en el seu dia a dia, serà essencial presentar metodologies i propostes didàctiques variades. En aquest sentit, el treball interdisciplinari entre diferents assignatures permet mostrar a l’alumnat que les matèries que aprenen a classe no siguin compartiments tancats, sinó que existeixen relacions entre elles. Aquest fet pot aportar una motivació extra a l’alumnat, en veure els problemes contextualitzats en situacions reals o que podrien ser-ho. És per això que en aquest treball es proposa un viatge matemàtic a través de la literatura, per tal que l’alumnat vegi que les matemàtiques no només són cosa de matemàtics i científics, sinó que poden resultar útils per a qualsevol persona i en situacions diverses. Així, coneixeran algunes obres clàssiques i altres més actuals i, a partir de la lectura de fragments literaris, es proposaran problemes que respondran a un objectiu doble: millorar en la comprensió lectora i avançar en l’aprenentatge de les matemàtiques.