Obrint les portes de l’aula a les famílies d’Infantil: Una experiència de participació a la classe 5 anys C del CEIP Molí d’en Xema

Abstract

[cat] Les famílies són una part fonamental, juntament amb l’escola, per a l’educació dels infants. És per això que és tant important que treballin de manera conjunta per arribar a l’èxit educatiu. Una forma d’apropar-se a les famílies és fent-les partícips d’allò que es fa dins l’aula. El present treball està dividit en dues parts, una part més teòrica, on es parla dels beneficis de la participació de les famílies a les aules, els obstacles amb que es troben, i una altra part on s’exposa el tipus de participació que es dóna al CEIP Molí d’en Xema.

[eng] The families are a fundamental part, together with the school, for the education on the children. That’s why it is so much important that work of conjoint way to reach the educational success. A shape to approach to the families is doing them part of what does in the classroom. The present work is divided in two parts, a more theoretical part, where speaks of the profits of the participation of the families to the classrooms, the obstacles with that they find and another part where exposes the type of participation that gives to the CEIP Molí d’en Xema.