¿Son los maestros de Educación Física tan inclusivos como sus alumnos?

Abstract

[spa] La inclusión es un tema muy presente en la educación, cada vez son más los recursos y las estrategias metodológicas que rompen con esa educación tradicional y exclusiva adaptando las sesiones para todo tipo de alumnado, pero todavía queda un largo camino por delante, sobre todo en la materia de Educación Física. En esta investigación se han realizado comparaciones entre las prácticas inclusivas que llevan a cabo los profesores de Educación Física con las actitudes inclusivas de sus alumnos, comprobando si realmente los profesores son tan inclusivos como sus alumnos.

[eng] Inclusion is a very present topic in education, more and more resourses and methodological strategies that break with this traditional and exclusive education adapting the sessions for all types of students, but there is a long way ahead, especially in the field of physical education. In this research comparisons have been made between the inclusive practices that are carried out by the teachers of physical education with the inclusive attitudes of their students, the teachers are as inclusive as their students.

[cat] La inclusió és un tema molt present a l’educació, cada vegada són més els recursos i les estratègies metodològiques que trenquen amb aquesta educació tradicional i exclusiva adaptant les sessions per a tot tipus d’alumnat, però encara queda un llarg camí per davant, sobretot en la matèria d’Educació Física. En aquesta recerca s'han realitzat comparacions entre les pràctiques inclusives que duen a terme els professors d'Educació Física amb les actituds inclusives dels seus alumnes, comprovant si realment els professors són tan inclusius com els seus alumnes.