Taller de Narració Oral - Una proposta pràctica per a 4t de secundària

Abstract

[cat] Al Màster de Formació de Professorat, a més de facilitar-nos perspectives i eines per a la docència, se’ns introdueixen algunes de les problemàtiques amb les quals ens haurem d’enfrontar en el nostre futur professional. Davant la impossibilitat d’encarar-les totes, aquest treball pretén inscriure’s en els debats pedagògics de les matèries de Llengua i Literatura a partir d’una investigació i d’una proposta pràctica enfocades en la Narració Oral. Al principi s’esmenten els objectius principals. Tot seguit, a l’estat de la qüestió, un dels dos blocs centrals de la investigació, es fa un repàs de les aportacions més importants sobre el tema. La primera part se centra en els aspectes de la matèria que s’hi relacionen de manera més evident. La segona tracta la qüestió directament i posa sobre la taula les possibilitats i els límits que presenta en el procés d’aprenentatge. Per tancar l’apartat, s’inclou una conclusió. El desenvolupament de la proposta és l’altre bloc que té un pes important al treball. Consisteix en l’elaboració d’un taller de Narració Oral per a 4t d’ESO. Com s’explica als apartats corresponents, s’hauria de realitzar un cop per setmana i té com a finalitat muntar un conte que s’haurà d’escenificar davant la classe. Aquells alumnes que ho facin millor, també hauran de compartir la seva feina amb els companys de 3r d’ESO i 1r i 2n de batxillerat. A banda d’explicar la programació del taller, en aquest apartat s’explicitaran les qüestions tècniques i organitzatives (metodologia, estàndards d’aprenentatge, objectius, criteris d’avaluació, tractament de la diversitat, etc.). Per acabar, s’inclouen unes conclusions generals sobre el treball, una valoració crítica de caràcter subjectiu, les referències bibliogràfiques que s’han emprat per realitzar-lo i els annexos amb les activitats de la proposta.