Las experiencias del padre en las Ucin: una revisión desde la perspectiva de género

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dc.contributor.author Izquierdo-Sanchez, L.
dc.contributor.author Ferrer-Ribot, M.
dc.date.accessioned 2020-05-24T10:51:53Z
dc.date.available 2020-05-24T10:51:53Z
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11201/152554
dc.description.abstract [spa] La mayoría de estudios sobre las implicaciones emocionales y estrategias de afrontamiento de los progenitores ante el nacimiento de un hijo o hija prematuros se centran en la madre. El presente artículo constituye una revisión sistemática a la literatura existente, desde el paradigma cualitativo, acerca de las emociones, sentimientos y estrategias de afrontamiento del padre, y se identifican aspectos relacionados con roles de género en las vivencias y discursos de este. Se constatan diversos perfiles de afrontamiento que generan tres modelos diferenciados de participación en la crianza del neonato prematuro: el equitativo, el desigual y el de rechazo. Se considera que los resultados pueden favorecer la implementación de acciones dirigidas a una mayor inclusión y reconocimiento del padre en los programas de Cuidados Centrados en el Desarrollo de las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales.
dc.format application/pdf
dc.relation.isformatof https://doi.org/10.11600/1692715x.16102
dc.relation.ispartof Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2018, vol. 16, num. 1, p. 55-69
dc.rights , 2018
dc.subject.classification 159.9 - Psicologia
dc.subject.classification Educació
dc.subject.other 159.9 - Psychology
dc.subject.other Education
dc.title Las experiencias del padre en las Ucin: una revisión desde la perspectiva de género
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.date.updated 2020-05-24T10:51:53Z
dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.doi https://doi.org/10.11600/1692715x.16102


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