La inclusió a diversos centres de Mallorca i les seves metodologies

Abstract

[cat] En el present treball s’ha realitzat un estudi per tal de conèixer la inclusivitat entre diverses escoles de Mallorca, 34 en concret. La finalitat és mirar la inclusió en diferents àmbits, com són a l’aula i el centre, però sobretot atenent a les metodologies. El document es centra a investigar i analitzar l'opinió de distints mestres, mitjançant un estudi quantitatiu i qualitatiu, en relació amb la inclusió del centre o amb la manera de treballar.

[eng] In the present work, a study has been carried out in order to know the inclusivity among different schools in Mallorca, specifically, 34. The aim is to look at the inclusion in different areas, such as the classroom and the school, but above all, the methodologies are taken into account. The document focuses on researching and analysing the opinions of different teachers, through a quantitative and qualitative study, in relation to the inclusion of the school or to the way of working.