Diseño de un entorno virtual sobre el acoso escolar y ciberbullying como recurso para el profesorado, familias y alumnado

Abstract

[spa] Este trabajo tiene como objetivo reflejar la necesidad de la prevención, detección e intervención del bullying y ciberbullying en los centros. Por lo que se presenta a lo largo del trabajo contenidos acerca de esta temática. La necesidad ante estas acciones se ven reflejadas en el entorno virtual diseñado como recurso para las familias, alumnado y profesorado para cubrir las principales necesidades detectadas en el proceso de prácticas del Grado de Pedagogía. La iniciativa por la creación de este diseño de material se debe a la falta de información en páginas web o blogs de los centros acerca del tema. Por esto, en el presente trabajo se ha tratado de abastecer contenidos a este colectivo sobre esta temática con el objetivo de prevenir, detectar e intervenir posibles casos ante la preocupación de la comunidad educativa acerca del tema en las aulas.

[eng] This project aims to reflect the need for the prevention, detection and intervention of bullying, and cyberbullying in the centers.So it is presented throughout the work contained in this topic. The need for these actions is reflected in the virtual environment designed as a resource for families, students, and teachers to meet the main needs identified in the practice process of the Degree of Pedagogy. The initiative to create this material design is due to the lack of information on websites or blogs of the centers on the subject. For this reason, this work has tried to supply content to these groups on this subject with the aim of preventing, detecting, and intervening possible cases in the face of concerns of the educational community about the issue in the classroom.