El cuento como herramienta pedagógica para fomentar el placer por la literatura desde educación infantil

Abstract

[spa] El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) de la titulación Grado Maestro de Educación Infantil proviene del interés que tengo por la lectura y la necesidad que tengo de dar a conocer la importancia de la Literatura Infantil. A lo largo de la investigación se expondrá la importancia que tiene el cuento en la etapa de Educación Infantil y su utilización como estrategia. Los cuentos son unas herramientas necesarias e imprescindibles en la etapa de infantil ya que los niños son capaces de adquirir nuevos conocimientos y desarrollar muchos más a través de ellos. Se llevará a cabo una unidad didáctica, donde las cajas son representación de los cuentos y estarán presentes en nuestra aula en forma de museo del cuento, pudiendo modificarlas en cualquier momento. El objetivo de este proyecto es contribuir al conocimiento de la literatura infantil, siendo el cuento el instrumento principal.

[eng] This End of Degree (TFG) work of the Bachelor of Childhood Education degree comes from my interest in reading and the present the need that I must publicize the importance of Children's Literature. Throughout the research, the importance of the story in the child education stage and its use as a strategy will be explained. The stories are necessary and essential tools in the children's stage because children can acquire new knowledge and develop many more through them. A didactic unit will be held, where the boxes are represented by the stories and will be present in our classroom in the form of a story museum, being able to modify them at any time. The objective of this project is to contribute to the knowledge of children's literature, with the story being the main instrument.