Programa d’educació emocional a través de contes per a alumnes d’educació infantil

Abstract

[eng] This work presents a first theoretical part on the importance of emotional education in the early childhood education stage, for which, the concept of emotional education has been described, the importance that emotional education has had in the educational curriculum throughout history , emotional education in classes, the functions and classification of emotions and how to face emotional education through stories. In addition, a program proposal based on different stories and activities is presented to face different emotions

[cat] Aquest treball presenta una primera part teòrica sobre la importància de l'educació emocional en l'etapa d'educació infantil, per a això, s'ha descrit el concepte d'educació emocional, la importància que ha tingut l'educació emocional en el currículum educatiu al llarg de la història, educació emocional a les classes. , Les funcions i classificació de les emocions i com afrontar l'educació emocional a través dels relats. A més, es presenta una proposta de programa basada en diferents històries i activitats per a enfrontar diferents emocions.