Implementación de MOOC en procesos de formación continua para la población de Loja-Ecuador

Abstract

[spa] La actualización de conocimientos del ser humano suele ser afectada por restricciones económicas, geográficas y de tiempo; por ello, en este TFM se propone diseñar y validar una propuesta para implementación de MOOC a través de una plataforma de código abierto que promueva la capacitación continua de la población de Loja-Ecuador. Su enfoque metodológico se fundamenta en una investigación basada en diseño (IBD); que combina los modelos IPECC y ADDIE; inicia con el análisis de necesidades de formación continua en la colectividad, prosigue con la selección de la plataforma MOOC acorde a un modelo de diseño instruccional acoplable; a partir de los cuales se desarrolla una Guía para la creación de MOOC y finalmente esta propuesta es validada por expertos. Como resultado se obtiene una guía detallada y validada por expertos, que describe los pasos de instalación, configuración y personalización de la plataforma Open edX Fullstack; y un manual para el docente, que orienta los pasos a seguir para diseñar un xMOOC basado en el diseño instruccional ADDIE. Esta guía constituye un modelo a seguir para aquellas entidades de educación superior que quieran implementar MOOC como alternativa de formación continua ante el gran número de personas que no pueden acceder a capacitación presencial.