[spa] El presente Trabajo de Fin de Máster consiste en una indagación en el concepto
de pensamiento dialéctico y en las posibilidades que ofrecería la enseñanza de la
filosofía en el desarrollo de esta habilidad en los alumnos de bachillerato. Los
principales objetivos de nuestra propuesta serán construir un marco teórico
riguroso para la elaboración y mejora de ejercicios orientados al ejercicio de las
habilidades de pensamiento dialéctico, así como diseñar una propuesta de
ejercicios filosóficos genéricos que sean aplicables a nuestro contexto educativo
y que permitan una verificación objetiva del desarrollo de pensamiento dialéctico
en los alumnos.
[eng] This Master's thesis consists of an investigation into the concept of Dialectical
thinking and the possibilities offered by the teaching of Philosophy in the
development of this hability in baccalaureate students. The main purposes of our
proposal are to build a rigorous theoretical framework for the development and
improvement of exercises which are aimed at the exercise of dialectical thinking
skills, as well as to design a proposal for generic philosophical exercises applicable
to our educational context and which allow an objective verification of the
development of dialectical thinking in students.