[cat] L’educació sexual és una assignatura pendent a Espanya, on encara podem veure la falta
de informació que hi ha en la població. L’objectiu d’aquest treball es veure si les persones
que han rebut educació sexual (formal i no formal) tenen una relació de parella més sana
que les que no. L’educació sexual rebuda i l’anàlisi de les característiques de les seves
relacions de parella han estat avaluades mitjançant un qüestionari. En aquest estudi han
participat 239 persones d’Espanya, majors d’edat. Els resultats no han mostrat associació
entre aquestes variables analitzades. Però podem dir que suposa un principi cap a les
investigacions sobre l’educació sexual i les relacions de parella.
[spa] La educación sexual es una asignatura pendiente en España, donde aún podemos ver la
falta de información que hay en la población, El objetivo de este trabajo es ver si las
personas han recibiido educación sexual (formal y no formal) tienen una relación de
pareja más sana que las que no. La educación sexual recibida y el análisis de las
características de sus relaciones de pareja han sido evaluadas mediante un cuestionario.
En es que estudio han participado 239 personas de España, mayores de edad. Los
resultados no han demostrado asociación entre las variables. Pero podemos decir que
supone un principio hacia investigaciones sobre la educación sexual y las relaciones de
pareja.
[eng] Sex education is a pending subject in Spain, where we can still see the lack of information
that exists in the population. The objective of this work is to see if people who have
received sex education (formal and non-formal) have a healthier couple relationship than
those who have not. The sexual education received and the analysis of the characteristics
of their relationships were evaluated by means of a questionnaire. A total of 239 adults
from Spain participated in the study. The results have not shown any association between
the variables. But we can say that it represents a beginning towards research on sex
education and couple relationships.