El multilingüisme a les aules d'educació infantil a una escola pública de Manacor

Abstract

[cat] El multilingüisme és tant prevalent al món avui en dia que vaig desenvolupar un projecte de recerca sociolingüística amb el suport d’una escola pública de Manacor per analitzar el panorama lingüístic a l'educació infantil al centre per determinar la llengua utilitzada i el percentatge parlat o entès dels alumnes de cadascun d'ells. A través d'aquest treball de final de grau vull reflectir la realitat multilingüe que hi pot haver actualment a les escoles. Conscienciar sobre els beneficis d'aquesta diversitat cultural i lingüística a l'aula i la seva importància en l'adaptació a l'aula d'educació infantil. A més, de respectar sempre la importància de la diversitat.

[eng] Multilingualism is very present in today's world and with the collaboration of a public school in the municipality of Manacor, I have developed a project on the sociolinguistic study analyzing the linguistic situation of Early Childhood Education in that center, to identify the languages spoken and the percentage of students who speak or understand each of them. Through this final degree project I want to reflect the multilingual reality that may currently exist in schools. Raise awareness of the benefits of this cultural and linguistic diversity in the classroom and its importance in adapting to early childhood education in the classroom. In addition, to always respect the importance of diversity.