Les instal·lacions com una proposta d'art contemporani a educació infantil

Abstract

[cat] En aquest treball es desenvolupa una investigació-acció sobre la importància de l’educació artística i del paper que té aquesta dins l’etapa de l’educació infantil i en el desenvolupament integral dels infants A partir d’aquesta investigació es proposa apropar als infants l’art contemporani mitjançant les instal·lacions com a recurs didàctic i com a propostes de difusió d’art contemporani. Per poder veure i analitzar el seu funcionament es duran a terme algunes propostes d’instal·lacions en el centre on he dut a terme el meu Pràcticum II. Gràcies a la posada en pràctica d'aquestes propostes, també es durà a terme una observació del rol docent que es té durant aquestes gràcies a diferents instruments d'observació. Posteriorment, es farà una anàlisi i una reflexió sobre aquest rol docent.

[eng] This paper develops an action-research on the importance of arts education and its role in early childhood education and in children's all-round development. Based on this research, the aim is to bring contemporary art closer to children through installations as a didactic resource and as proposals for the dissemination of contemporary art. In order to be able to see and analyse how they work, some proposals for installations will be carried out in the centre where I did my Practicum II. Thanks to the implementation of these proposals, an observation of the teaching role will also be carried out thanks to different observation instruments. Subsequently, an analysis and reflection on this teaching role will be made.