Buscando la interdisciplinariedad en Educación Física y Matemáticas

Abstract

[spa] Este trabajo trata sobre la interdisciplinariedad entre el área de matemáticas y el área de educación física mediante una revisión bibliográfica y una fijación de objetivos. Con dicha investigación se pretende realizar una pequeña exploración de las creencias de los docentes de Educación Primaria de Mallorca en activo y su trabajo interdisciplinar de una manera superficial, con el fin de ilustrar un poco cómo se encuentra el panorama educativo actual en Mallorca. Además, se pretende promover la educación integral mediante la demostración de la posibilidad de crear actividades interdisciplinares que conecten la asignatura de educación física y matemáticas. Además, se ha realizado un pequeño análisis curricular para justificar dichas actividades.

[eng] This work deals with the interdisciplinarity between the area of mathematics and the area of physical education through a bibliographic review and a setting of objectives. With this research, it is intended to carry out a small exploration of the beliefs of active Primary Education teachers in Mallorca and their interdisciplinary work in a superficial way, in order to illustrate a little how the current educational panorama is in Mallorca. In addition, it is intended to promote comprehensive education by demonstrating the possibility of creating interdisciplinary activities that connect the subject of physical education and mathematics. In addition, a small curricular analysis has been carried out to justify these activities.