Explorando los anglicismos: una secuencia didáctica para niños de primaria

Abstract

[spa] Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se centra en el diseño y la implementación de una secuencia didáctica dirigida a niños de educación primaria con el objetivo de trabajar el reconocimiento y la comprensión de los anglicismos en la lengua española. La creciente presencia de anglicismos en la comunicación cotidiana y su influencia en el desarrollo lingüístico de los niños motiva este estudio. La secuencia didáctica se integra en un proyecto lector más amplio y consiste en actividades estructuradas que se llevan a cabo en varias sesiones, utilizando textos seleccionados que contienen ejemplos de anglicismos comunes en el español contemporáneo.

[eng] This Final Degree Project (TFG) focuses on the design and implementation of a didactic sequence aimed at primary school children with the objective of working on the recognition and comprehension of anglicisms in the Spanish language. The increasing presence of anglicisms in everyday communication and their influence on children's linguistic development motivate this study. The didactic sequence is integrated into a broader reading project and consists of structured activities carried out over several sessions, using selected texts that contain examples of common anglicisms in contemporary Spanish.