dc.contributor |
De Benito Crosetti, Bárbara L.
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dc.contributor |
Departament de Pedagogia Aplicada i Psicologia de l'Educació
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dc.creator |
Reverte Lorenzo, Juan Manuel |
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dc.date |
2014 |
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dc.date.accessioned |
2017-07-10T09:36:16Z |
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dc.date.available |
2017-07-10T09:36:16Z |
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dc.identifier |
http://ibdigital.uib.cat/greenstone/collect/tesisUIB/index/assoc/Reverte_.dir/Reverte_Lorenzo_JuanManuel.pdf |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/11201/2484 |
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dc.description |
[spa] La presente Investigación presenta el diseño, la implementación y la validación de un ambiente enriquecido con TIC para el aprendizaje del álgebra en tercero de ESO. La Metodología de investigación utilizada ha sido de diseño y desarrollo, permitiendo el estudio del aprendizaje en contexto a través de un diseño sistemático y el estudio de las estrategias de enseñanza y sus herramientas. El estudio propone enriquecer el ambiente habitual a través de una red social, distintas herramientas TIC y una metodología de blended--‐learning y aprendizaje cooperativo. Se divide en tres fases: la primera de ellas consiste en la búsqueda y análisis de redes sociales, herramientas TIC, experiencias previas y disponibilidad tecnológica para su diseño. La segunda fase consiste en la implementación y la búsqueda de instrumentos de recogida de información. La última fase consiste en la aplicación real del ambiente diseñado y el análisis de los resultados obtenidos para su validación. |
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dc.format |
application/pdf |
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dc.language |
spa |
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dc.publisher |
Universitat de les Illes Balears |
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dc.relation |
Tesis doctorals de la UIB |
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dc.rights |
all rights reserved |
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dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
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dc.subject |
Educational Psychology |
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dc.subject |
Álgebra, TIC, matemáticas, ixl, mangahigh, edmodo, ambiente enriquecido, tercero de ESO, redes sociales. |
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dc.subject |
Àlgebra, TIC, matemàtiques, ixl, mangahigh, edmodo, ambient enriquit, tercer d’ESO, xarxes sociales. |
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dc.subject |
Algebra, ICT, mathematics, ixl, mangahigh, edmodo, enriched environment, third of ESO, social network |
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dc.title |
Diseño, implementación y validación de un ambiente enriquecido con TIC para el aprendizaje del álgebra en 3º de ESO |
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dc.type |
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
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dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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dc.doctorat |
Doctorat en Tecnologia Educativa (vigent) |
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