La pèrdua d’un ésser estimat i el posterior procés de dol en l’Educació Primària

Abstract

[cat]L’objectiu d’aquest treball de fi de grau és oferir una proposta didàctica als mestres per poder treballar la pèrdua i el posterior procés de dol a l’aula. Al llarg del document es realitza un anàlisi d’un total de deu contes, en els que es tracta la mort d’un d’ésser estimat. A partir d’aquesta recerca es comparen les diferents mostres d’estudi i s’elabora un recull d’activitats d’una lectura en concret, amb la intenció de que els docents disposin dels recursos necessaris per fer front al tema dins el context escolar.

[spa]El objetivo de este trabajo de fin de grado es ofrecer una propuesta didáctica a los maestros para poder trabajar la perdida i el posterior proceso de duelo en el aula. A lo largo del documento se realiza un análisis de un total de diez cuentos, en los que se trata la muerte de un ser querido. A partir de esta búsqueda se comparan las diferentes muestras de estudio y se elabora una serie de actividades de una lectura en concreto, con la intención de que los docentes dispongan de los recursos necesarios para abordar el tema dentro del contexto escolar.

[eng]The goal of this end-of-course work is offer a didactic proposal to the teachers to be able to work the loss and the daying process at the class. All long document we realice an analysis of a total of ten stories, in which the death of a close person is treated. In this search the different study samples are compared. Moreover, activities of a specific childish story are developed in this document. The intention of this is that teachers have got necessary resources to address this topic within the school context.