• La dramatització en l'aprenentatge de la literatura: una experiència a través del microteatre 

  Soler Cases, Manel (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-19)
• Una proposta inclusiva per a l'alumnat diagnosticat d'alta capacitat a l'assignatura de Física i Química a 2n d'ESO 

  Palmer Pérez, Aurelio Pedro (Universitat de les Illes Balears, 2022-06-12)
• Aproximació a la literatura a través de les emocions: Com fomentar l'hàbit lector i apropar l'alumnat a la literatura a través de les emocions 

  Ramis Llabrés, Margalida (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-19)
• El videojuego como herramienta educativa cognitivo-emocional 

  Fernández de Marticorena Gallego, Aitor (Universitat de les Illes Balears, 2022-06-13)
• Visió global de la interdisciplinarietat. Proposta didàctica a l'àrea de Física i Química 

  Garcia Moll, Maria Pau (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-19)
• “Despertem consciències sobre l’elevat consum de sucre en l’adolescència”. Proposta d’Aprenentatge Basat en Projectes 

  Florit Sureda, Júlia (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-18)
• Promoció i educació per la salut dirigida a la higiene postural en l'alumnat de TCAE 

  Colomar Marí, Maria (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-19)
• Museums and cultural centers as educational scenarios for English as a Second Language Learning 

  Sansó Garí, Maria Del Mar (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-19)
• "All the rest of them rebel rivers": 'Romeo y Julieta', 'West Side Story' y su aplicación en el aula 

  Bibiloni Isern, Gerard (Universitat de les Illes Balears, 2022-06-13)
• És necessari dur a terme adaptacions curriculars, en les assignatures de ciències, als alumnes amb estances llargues a casa o a l'hospital? 

  Pons Torres, Roser (Universitat de les Illes Balears, 2022-06-13)
• Protocol per a la prevenció de risc autolític basat en la regulació emocional en l'educació secundària 

  Calafat Villalonga, Catalina (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-18)
• Tom IX: Història I, volum 1: Dels inicis del desenvolupament a l’època talaiòtica. Fonaments geogràfics de la història (la dialèctica home – territori 

  Ramis Pons, Miquel Francesc (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-19)
• La tutoria entre iguals: una eina per al professorat 

  Celià Socias, Caterina (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-18)
• Teatro y pedagogía en filosofía: el diálogo platónico 

  Soler Sampol, Llorenç (Universitat de les Illes Balears, 2022-06-13)
• L'aprenentatge servei a l’assignatura d'Iniciativa a l’Activitat Emprenedora i Empresarial (IAEE). Fomentant el compromís social i comunitari de l’alumnat 

  Taltavull Fedelich, Maria Auxiliadora (Universitat de les Illes Balears, 2022-06-13)
• La comunicació en públic: Desenvolupament de les capacitats dels alumnes de l'Educació Secundària 

  Cortés Núñez, Neus (Universitat de les Illes Balears, 2022-06-13)
• Boosting Students’ Engagement in the EFL Classroom with Classic and the Latest ICT Tools 

  Rebolo Roca, Juan Gervasio (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-19)
• Co-teaching in the EFL Classroom: A Proposal for a Didactic Unit 

  Ziarreta Fernández, Iñaki (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-19)
• Festival de cine Homero 3.0 

  Bonnín Forteza, Rita (Universitat de les Illes Balears, 2022-06-09)
• La calculadora a l’aula de matemàtiques: una eina per a fer més que comptes 

  Heinrichs Maquilón, Antoni Enric (Universitat de les Illes Balears, 2022-07-18)

View more