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Creación y validación de un instrumento para valorar la percepción docente respecto al uso de las TIC para el aprendizaje significativo en instituciones universitarias colombianas

Palacios Mora, Laura Milena (Universitat de les Illes Balears, 2024-04-18)
Diseño de un Modelo de Incorporación de Tecnologías Emergentes en el aula (MITEA) para la generación de estrategias didácticas por parte de los docentes

Sosa Neira, Edgar Andrés (Universitat de les Illes Balears, 2019-03-04)
Diseño y validación de un instrumento de evaluación de la competencia digital docente

Marín Trejo, Rigoberto (Universitat de les Illes Balears, 2018-11-07)
Gamificación y TIC en la formación de la Educación Musical: un estudio bibliográfico

León-Garrido, Antonio
Juegos Serios como herramienta para potenciar el aprendizaje autorregulado

Samaniego Ocampo, Rosemary de Lourdes (Universitat de les Illes Balears, 2019-10-14)
Las tecnologías de la información y comunicación como factor de inclusión social y digital de los pueblos originarios: caso "Ñuu Savi" (Pueblo de la lluvia)

Allende Hernández, Olivia (Universitat de les Illes Balears, 2018-11-07)
Modelo Pedagógico para la facultad de estudios virtuales de la Universidad Adventista del Plata

Bournissen, Juan Manuel (Universitat de les Illes Balears, 2018-05-02)
Nivel de experiencia gamificada del profesorado en formación mediante Escape Room digital

Palacios-Rodríguez, Antonio; Martín-Párraga, Lorena; Fernández-Scagliusi, Mª Victoria
Perspectiva ética de trabajos académicos realizados en InèditNet con Tecnología Educativa

García-Parra, Martín; Negre Bennasar, Francisca; Verger Gelabert, Sebastià

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