Proposta per treballar l’educació emocional a Educació Primària

Abstract

[cat] Aquets darrers anys ha agafat molta importància dins la nostra societat l’educació emocional. És de gran rellevància ser competents emocionalment i adquirir una intel·ligència emocional que ens permeti un millor benestar interpersonal i intrapersonal. Per aquesta raó en aquest Treball de Fi de Grau es parteix de la definició d’emoció, intel·ligència emocional, competència emocional i educació emocional, destacant la importància d’aquesta. Alhora, inclou una revisió del paper de les emocions dins el currículum d’Educació Primària de les Illes Balears. A partir d’aquí, s’ha creat una proposta didàctica amb activitats on es treballa la consciència emocional i la regulació emocional.

[eng] These past years emotional education has started to play a key role in society. It is highly important to be emotionally competent and acquire emotional intelligence for improved interpersonal and intrapersonal well-being. Hence, this thesis is based on the definition of emotion, emotional intelligence, emotional competence and emotional education, emphasizing the importance of the latter. It simultaneously offers a review of the role of emotions in the primary education curriculum in the Balearic Islands. Taking all this into account, a didactic proposal is suggested with activities to work on emotional conscience and emotional regulation.