Análisis del tratamiento de la comprensión lectora en libros de texto de quinto de primaria y propuesta de mejora

Abstract

[spa] La competencia lectora es una de las herramientas básicas del proceso de aprendizaje y enseñanza que requiere el desarrollo de la comprensión lectora. Es uno de los principales objetivos del currículo académico debido a su carácter transversal y la necesidad de su adquisición para avanzar con éxito en todas las áreas. Por ello, este Trabajo de Fin de Grado se orienta en un análisis sobre el tratamiento de la comprensión lectora en libros de texto de Lengua Castellana. Tras hacer el análisis y a partir de las conclusiones obtenidas se diseñarán un conjunto de mejoras para paliar las posibles carencias que se hayan podido observar.

[eng] Reading competence is one of the basic tools of the learning and teaching process that requires the development of reading comprehension. It is one of the main objectives of the academic curriculum due to its transversal nature and the need of its acquisition in order to advance successfully in all subjects. That is why this Final Degree Project is based in an analysis of the treatment of reading comprehension in Spanish language textbooks. After doing the analysis and taking in account the conclusions, a set of improvements will be designed to alleviate the possible deficiencies that may have been observed.