Aprendre ortografia amb les TIC. El cas concret de la vocal neutra

Abstract

[cat] L’ortografia és una branca molt important de la llengua que sempre ha estat present a l’educació. Avui dia, continua essent un repte tant per qui l’ensenya com per qui l’aprèn. En el següent treball s’analitzarà el concepte, les diferents metodologies que s’han emprat per ensenyar-lo i s’aprofundirà en un aspecte concret de l’ortografia catalana: la vocal neutra. Després d’haver estudiat les característiques d’una bona aplicació (app) , es farà una proposta didàctica amb aquest format. Aquesta proposta pretén que els alumnes de primer cicle d’educació primària progressin en l’aprenentatge de la vocal neutra.

[eng] The orthography is a very important branch of the language that has always been present to the education. Nowadays, it continues being a challenge so much for who teach it how for who learns it. In the following work we will analyse the concept, the different methodologies that have employed for its education and we will deepen in a concrete aspect of the Catalan spelling: the neutral vowel. After having studied the characteristic of a good app, we will do a didactic proposal with this format. This proposal pretends that the students of first cycle of primary education progress in the learning of the spelling.