Luchar contra el racismo y la xenofobia, y promover el cambio social a través de la educación intercultural en clase de inglés

Abstract

[spa] Numerosos estudios han demostrado la necesidad de implementar metodologías inclusivas desde un enfoque intercultural, para hacer frente al reto que supone el aumento de la diversidad cultural en las escuelas. Esta es una manera de preparar a los alumnos para que puedan participar de forma satisfactoria en el cambiante mundo de hoy en día. Para ello, los profesores deben promover valores como la tolerancia, la solidaridad o la empatía, y luchar contra actitudes intolerantes como el racismo o la xenofobia. El presente trabajo se centra en cómo lograrlo a través de la educación intercultural en clase de inglés. Por tanto, se estudia cómo fomentar el crecimiento personal de los alumnos al mismo tiempo que la mejora del aprendizaje de la lengua extranjera.

[eng] Several studies have shown the necessity of implementing inclusive methodologies from an intercultural approach, in order to deal with the challenges of the increasing cultural diversity in schools. In this way, students will be better prepared to successfully participate in today's changing world. To reach this goal, teachers have to promote positive values such as tolerance, solidarity or empathy, and combat intolerant attitudes like racism or xenophobia. This paper focuses on how to achieve these objectives through intercultural education in the English classroom. Therefore, it aims to explore how to foster students' personal growth as well as improve their English language learning experience.