Aprenentatge de la Llengua Catalana per a nouvinguts

Abstract

[cat] El present Treball de Fi de Grau (TFG) està dirigit a tot aquell alumnat nouvingut independentment de la seva nacionalitat. La intenció d’aquesta investigació és analitzar les diferents estratègies metodològiques que es porten a terme a les aules d’Educació Primària per tal de fomentar la inclusió i l’aprenentatge del català de tots aquells alumnes procedents de diferents països i que la seva primera llengua no sigui aquesta. A part d’això s’analitzarà també quins aspectes han de tenir en compte els centres educatius per a tal de facilitar l’adaptació d’aquest col·lectiu. D’aquesta manera aquest TFG té la intenció de fer una valoració d’aquests recursos i veure si són útils o presenten mancances.

[eng] This end-of-degree project it’s aimed at all those newly arrived students regardless of their nationality. The intention of this research is to analyse the different methodological strategies that are carried out in the classrooms of Primary Education in order to promote social inclusion and learning the Catalan language of all those students from other countries and that their mother tongue is not that one. Apart from that will also be analysed the aspects that the schools have to be into consideration to facilitate the adaptation of this collective of people. Through this end-of-degree project I want to assess all those resources and analyse if they are useful or have deficiencies.