Una anàlisi i intervenció enfront de la resposta dels infants de primària a la frustració

Abstract

[cat] Aquest Treball de Fi de Grau (TFG) mostra una recerca teòrica sobre els termes principals de l’estudi que s’ha realitzat, els quals són frustració, fracàs i indefensió. És per això que, s’exposen diferents recerques dutes a terme per acabar relacionant tots aquests conceptes entre ells. Per altra part, a través d’una enquesta a alumnes de tercer i quart de primària es pretén aprofundir en l’aspecte més personal de la persona, un mateix, associat als termes esmentats. L’anàlisi dels resultats permet extreure conclusions útils per poder dissenyar una intervenció enfocada a treballar les mancances o potenciar les capacitats dels alumnes amb relació a la frustració, fracàs o indefensió.

[eng] This Final Degree Project (TFG) shows theoretical research on the main terms of the study that has been carried out, which are frustration, failure and helplessness. That is why different researches are carried out to end up relating all these concepts to each other. On the other hand, through a survey of third and fourth graders, it is intended to deepen the most personal aspect of the person, oneself, associated with the aforementioned terms. The analysis of the results allows us to draw useful conclusions in order to design an intervention focused on working on shortcomings or enhancing the capacities of students in relation to frustration, failure or helplessness.