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A profesionalización nos equipamentos de educación ambiental en España vista desde dentro

Escudero, Clotilde; Oliver Trobat, Miquel Francesc; Serantes, Araceli (Servicio de Publicaciones de la Universidad de A Coruña / CEIDA, 2013-06)
Abandono escolar y desvinculación de la escuela: perspectiva del alumnado

Salvá Mut, Francisca; Oliver Trobat, Miquel Francesc; Comas Forgas, Rubén Lluc (Pontificia Universidad Javeriana, 2014-06)
Análisis del perfil competencial del profesorado europeo

Oliver-Trobat, Miquel F.; Forteza-Forteza, Dolors; Urbina, Santos
Assessing environmental competencies of primary education pre-service teachers in Spain: A comparative study between two universities

Alvarez-García, Olaya; Sureda-Negre, Jaume; Comas-Forgas, Rubén
Cap a una millor convivència a les aules de secundària

Rodríguez Rodríguez, Rosa Isabel; Luca de Tena, Carmen
Characteristics of Cyberbullying Among Native and Immigrant Secondary Education Students

Comas-Forgas, Rubén; Sureda-Negre, Jaume; Calvo-Sastre, Aina
Diseño de una propuesta didáctica para el uso de simuladores virtuales en la rama sanitaria de Formación Profesional

Romero, D.; de Benito, B.
Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la alfabetización ambiental del profesorado de primaria en formación inicial

Álvarez García, Olaya; Sureda Negre, Jaume; Comas Forgas, Rubén
El joc com a eina educativa

Rodríguez Rodríguez, Rosa Isabel; González, Nuria
El massatge infantil aplicat a l'escola: noves estratègies per a la millora de la qualitat afectiva i emocional en atenció primerenca

Femenias Andreu, Maria (Fundació Guillem Cifre de Colonya, 2010)
Environmental Education in Pre-Service Teacher Training: A Literature Review of Existing Evidence

Álvarez García, Olaya; Sureda Negre, Jaume; Comas Forgas, Rubén Lluc (De Gruyter Open Versita, 2015-10-06)
Evaluación de los grupos interactivos desde el paradigma de la educación inclusiva

Muntaner Guasp, Juan Jorge; Pinya Medina, Carme; De la Iglesia Mayol, Begoña (Asociacion universitaria de formacion del profesorado, 2015-01)
Familias y escuelas: los diferentes discursos sobre la participación

Giró Miranda, Joaquín; Mata Romeu, Anna; Vallespir Soler, Jordi; Vigo Arrazola, Begoña (Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social, 2014-06-31)
La formación en competencias básicas: un reto para la administración

Rosselló Ramon, Maria Rosa; Pinya Medina, Carme (Universidad de Granada, 2014-05)
Improving doctoral success by matching PhD students with supervisors

Orellana, M.L.; Darder, A.; Pérez, A.; Salinas, J.
La profesionalización en los equipamientos de educación ambiental en España vista desde dentro

Serantes, Araceli; Oliver Trobat, Miquel Francesc; Escudero, Clotilde (Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente, 2015-03)
Las experiencias del padre en las Ucin: una revisión desde la perspectiva de género

Izquierdo-Sanchez, L.; Ferrer-Ribot, M.
Les nines juguen amb pepes

Rodríguez Rodríguez, Rosa Isabel
Más allá del voluntariado: una aproximación al aprendizaje-servicio para la formación inicial de profesorado en el ámbito de la pedagogia hospitalaria

Negre, F.; De Benito, B.; Verger, S.
Mitos y realidades sobre la superdotación y el talento

Rodríguez Rodríguez, Rosa Isabel

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