L’escoltisme com a eina per afavorir la relació paterno-filial amb adolescents

Abstract

[cat] L’estudi d’aquesta investigació està enfocat des de dues perspectives, per una banda, l’anàlisi de l’etapa de l’adolescència des del context familiar i com interaccionen l’adolescent i família, és a dir, els problemes més habituals que s’enfronten, la visió dels pares/mares i la dels adolescents sobre la relació, els models d’estils parentals i com influeix a la relació paternofilial i els diversos enfocaments i teories que trobam actualment sobre l’adolescència i per una altra banda, la repercussió del temps lliure a la relació paternofilial, més concretament, l’escoltisme, entitat educativa de temps lliure que educa a molts/es adolescents del món a través d’una educació en valors, per tant, coneixerem com influeix l’escoltisme a les relacions familiars amb fills/es adolescents.

[eng] This research study is focused from two perspectives, on the one hand, the analysis of the stage of adolescence from the family context and furthermore, how is the relation and interaction of adolescent with his family, i.e., the most common problems that fathers and teenagers face nowadays, the vision of the pair/mothers and teens about their relationship, the parental styles models and how affect in the relationship between fathers and adolescent, the different approaches and theories about teenagers and on the other hand, the impact of free time in their relationship, namely Scouts, educational institution of free time that educates many adolescents around the world through educational values, therefore, we know as leverage the Scouts on family relationships with adolescent children.