La enseñanza del inglés como segunda lengua a través de su historia y cultura

Abstract

[spa] Este trabajo pretende hacer ver la importancia que tiene la cultura y la historia en el aprendizaje de una lengua. A través de una investigación por diferentes autores vemos que tras los siglos el método de enseñanza de una lengua extranjera ha ido cambiando y amoldándose según las necesidades del alumno. Hoy en día intentamos darle importancia a algo más que al exhaustivo estudio de la gramática de una lengua, ya que gracias a las competencias básicas, cada vez se implica más al alumno en su aprendizaje: el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje. Con este trabajo pretendo que los alumnos con su paso por el instituto conozcan un pedazo de la historia y la cultura de la lengua inglesa y que por tanto sean capaces de reconocer distintas culturas y por lo tanto poder valorar y criticar con opinión propia.