La criptologia com a activitat educativa a l’àrea de matemàtiques

Abstract

[cat] El present treball pretén ser una eina per a introduir el món de la criptologia a l’àmbit educatiu fent èmfasi en les característiques matemàtiques d’aquesta ciència. S’analitzarà la seva evolució al llarg de la història i la importància que té avui dia, sobretot en el camp de la transmissió d’informació digital. A més, es farà una proposta educativa pensada per dur a terme a aules d’educació secundària i batxillerat, que consistirà en una sèrie d’activitats que faran un recorregut per la història de la criptologia. També es farà ús d’eines TIC (tecnologies de la informació i de la comunicació) en la resolució d’alguna activitat. Dins la mateixa proposta es detallarà la metodologia a seguir per dur a terme les activitats a l’aula i es concretarà una rúbrica per a poder avaluar-les. A més s’estudiarà i detallarà on s’emmarquen les activitats dins dels continguts del currículum de secundària i batxillerat de les Illes Balears.