[cat] El present treball parteix de la qüestió de la manca de motivació que presenten
els alumnes pel que fa a la literatura. Pensam que, massa sovint, els estudiants
de secundària menysvaloren la literatura perquè, entre altres motius, la
consideren de poca utilitat.
Davant aquest fet, ens plantejam una manera per mitjà de la qual l’alumnat
valori la literatura i hi dipositi la confiança per considerar-la una eina útil per a la
seva vida. La resolució d’aquest propòsit, consideram adient dur-la a terme
demostrant als alumnes com Ramon Llull fa de la literatura un instrument molt
valuós per aconseguir el seu principal objectiu: apropar Déu als altres.
D’aquesta manera, oferim una proposta didàctica que té com a finalitat
aconseguir que els alumnes siguin capaços d’assolir determinats objectius
quotidians a través de la literatura, amb la finalitat que es converteixin no sols
en consumidors, sinó també en creadors de literatura i, així, la puguin valorar
com realment es mereix.