Importància de la filosofia durant l'etapa educativa dels joves i el projecte Filosofia 3/18

Catchot Sancho, Sandra

dc.contributor	Coll Pons, Joan
dc.contributor.author	Catchot Sancho, Sandra
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2018-06-19T11:10:05Z
dc.date.available	2018-06-19T11:10:05Z
dc.date.issued	2018-06-19
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/147168
dc.description.abstract	[cat] Aquest treball té com a objectiu explicar la difícil situació en la que es troba l’ensenyament de la Filosofia a les aules del nostre país, així com també defensar els beneficis que la filosofia pot aportar en l’aprenentatge dels alumnes, centrantme, sobretot, en els nivells de Secundària i Batxillerat. Aquesta defensa té com a base principal un projecte anomenat ‘Filosofia 3/18’, coordinat per la Irene de Puig i posat a la pràctica a Catalunya. D’aquesta manera, i seguint les bases i la metodologia d’aquest projecte, faig també una proposta personal dels canvis que serien necessaris a Menorca per poder aplicar un projecte similar a les nostres aules i, sobretot, posant exemples pràctics de recursos i activitats que es podrien realitzar a dia d’avui tant a nivell d’ESO com a nivell de Batxillerat.	ca
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	cat	ca
dc.publisher	Universitat de les Illes Balears
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	all rights reserved
dc.subject	1 - Filosofia i psicologia	ca
dc.subject	37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure	ca
dc.subject	373 - Ensenyament primari i secundari	ca
dc.subject.other	Filosofia	ca
dc.subject.other	Pedagogia	ca
dc.subject.other	Habilitats	ca
dc.subject.other	Pensament	ca
dc.subject.other	Fer	ca
dc.subject.other	Saber	ca
dc.subject.other	Ser	ca
dc.title	Importància de la filosofia durant l'etapa educativa dels joves i el projecte Filosofia 3/18	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated	2018-05-30T12:03:14Z