[cat] El present treball fa una revisió de la metodologia d’Aprenentatge Servei i les
seves principals característiques, principalment dels aspectes pedagògics que
la converteixen en un instrument d’aprenentatge tant de continguts com
d’habilitats, actituds i valors. Es tracta d’una metodologia especialment idònia a
l’etapa de Formació Professional per la seva orientació professionalitzadora i
competencial. Es presenta el disseny d’una proposta d’Aprenentatge Servei
contextualitzada al Cicle Formatiu de Grau Superior de Integració Social
vinculada a l’àmbit de la salut mental i l’exclusió social.
[eng] The present work summarises the Service Learning Methodology and its main
features, focusing on the pedagogical aspects that make it an ideal learning tool
for enhancing content as well as skills, attitudes and values. This is a particularly
suitable methodology in the Vocational and Training Education due to its
professional and competence orientation. Hence, the particular design of a
Service Learning project is presented in the context of the Higher Degree
Training Cycle in Social Integration linked to the field of mental health and social
exclusion.