[cat] El present treball de fi de grau està centrat en l’educació emocional dins del context escolar,
concretament a primària. A més, el continguts i coneixements se relacionen amb els efectes de
la covid-19, el rendiment acadèmic i la formació del professorat. El treball parteix de una
revisió bibliogràfica sobre autors, termes i teories que engloben el tema.
Seguidament, s’ha realitzat unes entrevistes i enquestes a diferents docents de les escoles per
contrastar i mostrar evidencies de la importància de treballar l’educació emocional en totes les
aules ordinàries.
[spa] El presente trabajo de fin de grado está centrado en la educación emocional dentro del contexto
escolar, concretamente en primaria. Además, los contenidos y conocimientos se relacionan con
los efectos de la covid-19, el rendimiento académico y la formación del profesorado. El trabajo
parte de una revisión bibliográfica sobre autores, términos y teorías que engloban el tema.
Seguidamente, se han realizado unas entrevistas y encuestas a diferentes docentes de las
escuelas para contrastar y mostrar evidencias de la importancia de trabajar la educación
emocional en todas las aulas ordinarias.
[eng] The present dissertation focuses on emotional education in the school context, specifically in
primary school. In addition, the content and knowledge are related to the effects of covid-19,
academic performance, and teacher training. The work is based on a bibliographic review of
authors, terms and theories that cover the subject.
Interviews and surveys were then conducted with different school teachers to contrast and show
evidence of the importance of working on emotional education in all regular classrooms