Potenciar la participació d'Educació Secundària Obligatòria als museus eclesiàstics: Proposta didàctica per al Museu d'Art Sacre de Mallorca

Abstract

[cat] La present memòria del Treball de Final de Màster se centra, principalment, en la proposta d’un projecte didàctic per al Museu d’Art Sacre de Mallorca. El motiu de l’elecció d’aquest tema fou, bàsicament, la necessitat de donar una programa d’activitats de caràcter més pràctic als nivells de secundària, ja que, aquest tipus de visites es troben dedicades exclusivament als nivells d’infantil i primària. Com s’ha pogut comprovar amb l’anàlisi d’altres projectes didàctics vigents a museus eclesiàstics, la possibilitat d’oferir un programa de visites-taller dedicat a l’ensenyament de secundària és totalment viable. Per tant, seguint l’exemple d’aquestes institucions, s’ha intentat elaborar un programa didàctic per a Secundària, tot i que també es pot adaptar a qualsevol altre nivell, que pugui apropar el museu als estudiants per mitjà d’una gran varietat d’activitats. L’objectiu final serà conèixer i entendre el nostre patrimoni religiós i cultural per poder estimar-lo, valorar-lo i protegir-lo, ja que és un recurs molt útil per entendre el què va passar en un període determinat.

[eng] This report on the Master's thesis focuses mainly on the proposal of an educational project for the Museu d’Art Sacre de Mallorca. The reason for choosing this subject was, basically, the need to provide a programme of activities of a more practical nature for secondary school levels, as this type of visit is dedicated exclusively to infant and primary school levels. As has been shown in the analysis of other educational projects in force in ecclesiastical museums, the possibility of offering a programme of workshop visits dedicated to secondary education is entirely feasible. Therefore, following the example of these institutions, the aim is to develop a teaching programme for secondary schools, which can also be adapted to any other level, to bring the museum closer to students through a wide variety of activities. The ultimate goal of this project will be to know and understand our religious and cultural heritage in order to be able to appreciate, value and protect it, as it is a a very useful resource to understand what happened in a certain period.