Desarrollo de la inteligencia emocional en adolescentes a través de la fotografía

Abstract

[spa] La inteligencia emocional (IE) ha llegado al contexto educativo para quedarse. Se ha dado acceso a la capacidad de gestionar y regular las emociones en las escuelas, asignándole una importancia igual o superior a la que tiene el desarrollo cognitivo. La IE es una habilidad crucial para la vida que contribuye significativamente al rendimiento académico, fomenta comportamientos positivos, reduce conductas negativas y disminuye el estrés emocional. Varios estudios y proyectos sobre la IE han confirmado el valor que tiene esta habilidad a la hora de tomar decisiones y encaminar el futuro de los jóvenes, por ello la importancia de su desarrollo durante la adolescencia, etapa crucial para el autoconocimiento, que contribuye significativamente al bienestar emocional y al éxito en diversas áreas de la vida. En este trabajo se ha diseña un proyecto de intervención donde el objetivo principal es la autoexploración a través de la técnica de la fotografía analógica, destinado a los alumnos de 4º de la ESO, con el fin de que aprendan a identificar, definir y expresar sus emociones, todo documentado en una obra fotográfica, un diario de autorretratos