La família i els agents implicats en l'educació dels joves

Abstract

[cat] Aquest document pretén fer una revisió dels aspectes més rellevats relacionats amb la família i l’escola com agents educatius i socialitzadors. Es veuran aspectes com la importància de la socialització, les característiques de les famílies, la realitat educativa a les Illes Balears i la relació família-escola. Es parlarà dels principals models d’intervenció social en que es basa la proposta així com del concepte de resiliència com a aspecte positiu a treballat des de l’escola. També es farà una revisió dels principals programes de competències parentals que es duen a terme a les Illes Balears i algunes experiències educatives en la implementació de programes d’aquest tipus. A rel d’aquesta revisió, es proposa implementar un programa de competències emocionals, educatives i parentals des del centre educatiu dirigit als pares i mares dels joves de 1er d’ESO. Es preveu posar en marxa aquesta iniciativa entre el centre educatiu i els Serveis Socials. Per a l’aplicació d’aquesta proposta a nivell didàctic, es planteja impartir als alumnes de formació professional d’animació sociocultural i turística, una unitat didàctica sobre competències parentals emmarcada dins el mòdul professional d’intervenció socioeducativa en joves amb l’objectiu de formar-los. A la unitat didàctica s’inclourà la formació especialitzada del programa, realitzada pels seus creadors, i la participació dels alumnes en algunes de les sessions que es duran a terme amb els pares i mares durant la implementació del programa.