L'estudi de la Geografia de la Població a Secundària. Anàlisi dels llibres de text i proposta didàctica.

Abstract

[cat] La Geografia de la Població és una branca de la Geografia que té una importància cabdal en la formació dels alumnes per a la seva comprensió de la societat i per a la seva formació com a ciutadans. Sabent que la major part dels docents de Ciències Socials de Secundària utilitzen diàriament llibres de text per a dur a terme la seva tasca de docents ens hem plantejat saber si aquests compleixen els requisits mínims de continguts de la matèria establerts pel currículum de la CAIB, havent d’estudiar les lleis d’educació actualment vigents, la LOE i la LOMQE. El resultat ha estat la comprovació de què en la majoria dels casos els llibres de text no compleixen els continguts mínims exigits, i que la repetició d’aquests entre els cursos es dóna en tots els casos, fet pel qual creiem que aquests haurien de ser modificats per a assegurar una bona comprensió de la matèria per part dels alumnes i que no l’avorreixin amb la repetició. Igualment, es fa una proposta didàctica de continguts del tema de Geografia de la Població.