Pensament crític: Proposta d'activitats didàctiques per el seu desenvolupament a l'etapa d'Educació Secundària Obligatòria des de l'assignatura de Geografia i Història

Font Roca, Carme

dc.contributor	Pons Bosch, Jordi
dc.contributor.author	Font Roca, Carme
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2018-06-13T09:37:21Z
dc.date.issued	2018-06-13
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/146953
dc.description.abstract	[cat] Proposta d'objectius i metodologia per al desenvolupament del pensament crític i disseny d'activitats didàctiques a partir en la síntesi entre el model europeu, basat en el descobriment autònom a partir de la seva pràctica, i el mètode americà, basat en l'ensenyament explícit de les distintes habilitats del pensament crític.	ca
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	cat	ca
dc.publisher	Universitat de les Illes Balears
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	all rights reserved
dc.subject	37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure	ca
dc.subject	373 - Ensenyament primari i secundari	ca
dc.subject	9 - Geografia i història	ca
dc.subject.other	Pensament crític	ca
dc.subject.other	E.S.O.	ca
dc.subject.other	Activitats didàctiques	ca
dc.subject.other	Geografia i Història	ca
dc.title	Pensament crític: Proposta d'activitats didàctiques per el seu desenvolupament a l'etapa d'Educació Secundària Obligatòria des de l'assignatura de Geografia i Història	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated	2018-05-17T10:34:54Z
dc.date.embargoEndDate	info:eu-repo/date/embargoEnd/2050-01-01
dc.embargo	2050-01-01
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess