Educar en igualtat: el valor de la coeducació

Abstract

[cat] Aquest treball es proposa analitzar les condicions de possibilitat de la violència de gènere, escrutant els elements que històricament l'han justificat i legitimat. Indagar els orígens de la desigualtat: els mites, creences i argumentaris que cimenten la cultura i als quals estem subjectes, mes inconscient que conscientment, i que ressonen com un murmuri de fons en les maneres que tenim de relacionar-nos amb els altres i amb nosaltres mateixos. Es recorreran conceptes clau en la comprensió de la violència de gènere com l'idea d'amor, la identitat i el poder, interpretats des del punt de vista d'alguns dels pensadors més destacats de la història de la filosofia. Inclou, a més, una proposta didàctica enfocada a treballar la igualtat i la violència des de l'institut, amb activitats orientades a fomentar vincles afectius sans entre adolescents, així com a proporcionar-los eines que els permetin comprendre, avaluar i criticar els elements sobre els quals s'institueixen els models normalitzats en les relacions interpersonals.