Programa d’intervenció per la millora de la responsabilitat personal i social dels adolescents desafavorits socialment a través de l’Educació Física i l’Esport

Abstract

[cat] Aquest projecte neix a partir de la realització d’un curs realitzat l’any 2012 sobre com intervenir amb adolescents socialment desafavorits a través de l’Educació Física i l’Esport. El que pretén la investigació és recollir la perspectiva de diferents autors que han treballat aquesta temàtica al llarg dels darrers 50 anys. Fonamentalment, la recerca es centra en diferents estudis que parteixen del Model de Responsabilitat Personal i Social de Hellison, 1973. A partir d’aquesta investigació s’han anat desenvolupant diferents estudis amb l’objectiu de fer de l’Educació Física un mitjà que pugui ajudar als adolescents socialment desafavorits. L’objectiu principal que es persegueix és que el projecte serveixi de guia alhora de tractar amb grups classe on es donin casos d’adolescents que presentin necessitats especials per problemes de conducta degut a la seva situació personal i social. No pretén ser una unitat didàctica, on hi hagi recursos d’exercicis, sinó que vol ser un document de recolzament metodològic i de recull d’estratègies alhora d’aplicar un programa similar. Per tant, el que es fa és donar indicacions i pautes per poder solucionar les possibles problemàtiques que vagin sorgint al llarg de la intervenció. Amb tota la informació recollida es poden veure els diferents punts de vista de tots els autors i extreure el que més s’adapti al grup on s’hagi d’aplicar, ja que hi ha recursos que poden funcionar millor o pitjor depenent de les particularitats individuals del grup.