Medición del impacto que tiene el ejercicio físico en cuanto a la adherencia terapéutica en pacientes con Trastorno de Déficit de la Atención con Hiperactividad

Abstract

[spa] El trastorno de Déficit de la Atención con Hiperactividad se considera una de las alteraciones neuropsiquiatrías de incidencia mas común en la infancia y adolescencia, que con elevada frecuencia a menudo sigue persistiendo aun hasta la edad adulta. Su prevalencia es moderada y el abordaje de la misma presenta diversas vertientes, desde la farmacoterapia hasta abordajes basados en la inclusión de actividad física controlada dentro del régimen terapéutico general. Los beneficios de un programa regular de ejercicio en este tipo de pacientes se ha observado como beneficioso, especialmente en el control de la sintomatología a medio plazo, relacionado con la secreción de neurotransmisores y hormonas en dosis altas durante la actividad física, que mejoran el cuadro general de hiperactividad. La adherencia terapéutica mediada por la inclusión de programas de ejercicios físicos regulares no ha sido revisada en la literatura analizada, por lo que el impacto no puede ser descrito, aunque los factores relacionados con una baja adherencia terapéutica parecen haber sido identificados a priori. Será necesario generar una mayor evidencia al respecto si se quiere profundizar en estos aspectos, por lo que el diseño de estudios de investigación enfocados a relacionar estas particularidades se consideran necesarios, especialmente en nuestro ámbito donde escasean.