[cat] L’objectiu d’aquest treball és estructurar una proposta de millora per a la
transició entre educació primària i secundària del CEIP Miquel Duran i Saurina i
l’IES Berenguer d’Anoia. A partir de l’anàlisi de la situació actual mitjançant
mètodes de recollida d’informació qualitatius com ara l’entrevista es considera
necessària l’articulació d’una proposta pilot per tal de millorar la transició
esmentada. A més, després de realitzar un buidatge de les fonts documentals
s’ha detectat una manca d’atenció pel que fa a les necessitats dels alumnes
durant el procés, de manera que es creu important potenciar la creació de
vincles i relacions de coneixença entre l’alumnat per tal de garantir una
transició positiva a la major part d’aquest. La proposta és un model orientatiu
que pot ser sotmès a modificacions durant la seva aplicació pràctica