Eficiencia de los Programas de Prevención de la Conducta Suicida en Población Juvenil

Abstract

[spa] El suicidio constituye un problema a nivel mundial, aproximadamente 800.000 personas mueren por esta causa anualmente. Los adolescentes constituyen un grupo de especial riesgo, solo en España en 2016 se registraron 247 suicidios en el grupo de edad entre 15- 24 años, convirtiéndose en la tercera causa de muerte entre jóvenes después de los tumores, y los accidentes de tráfico. El suicidio es prevenible y existen medidas eficaces que se pueden adoptar. El objetivo de este trabajo es revisar las principales intervenciones existentes para la prevención del suicidio juvenil, e investigar cuáles son más efectivas en función de la estrategia utilizada. Para ello, se realizó una búsqueda bibliográfica recopilándose todos los estudios aleatorizados que evaluaban intervenciones para prevenir el suicidio juvenil midiendo su eficacia en términos de reducción de la conducta suicida, aumento de factores protectores, o disminución de factores de riesgo y se clasificaron según las estrategias utilizadas. Se analizaron 41 ensayos aleatorizados que evaluaban intervenciones en ámbito escolar, comunitario y sanitario. El 53% de las intervenciones analizadas fueron eficaces. Las intervenciones que mejores resultados mostraron fueron las universales, las de ámbito comunitario, las que combinaban estrategias cognitivas y de detección, y aquellas que combinaban sesiones individuales y en grupo o familiares. En base a los resultados, recomendamos dos estrategias de prevención según el caso: una primaria, mediante programas universales educacionales a nivel grupal en etapas tempranas para la promoción de factores de resiliencia, y una prevención secundaria-terciaria mediante intervenciones selectivas/dirigidas, con un contenido más específico y con sesiones tanto individuales como familiares.