Introducció al laboratori de Química: Conscienciació de l’alumnat sobre els riscos associats als productes de laboratori i el seu emmagatzematge

Abstract

[cat] El present Treball de Fi de Màster ve centrat en la importància que els alumnes comprenguin els riscos en l’emmagatzematge de productes químics i quines actituds i procediments han de seguir quan treballen (i deixen de treballar) amb aquests al laboratori. Contextualitzada en l’assignatura de Física i Química de 4t d’ESO, aquesta proposta educativa de desenvolupament de mitjans didàctics i educatius cerca, en primer lloc, recalcar la importància de la formació pràctica i de desenvolupament d’esperit crític que suposa la realització de visites o sessions experimentals al laboratori. També es pretén indagar sobre els elements curriculars i de normativa oficial que avalen la conscienciació de l’alumnat sobre els protocols de seguretat i mesures d’actuació en cas d’emergència. Finalment, es pren com a objectiu establir un lligam entre aquest enfocament de conscienciació amb les possibilitats oferides per les noves metodologies i recursos educatius, com poden suposar la incorporació de llistes de control a les pràctiques de laboratori, o la realització d’una simulació sobre emmagatzematge de productes químics i una Flipped Classroom centrada en mètodes de separació de mescles i rebuig de productes.