Docència de la investigació: una experiència en fonética

Rost Bagudanch, Assumpció

dc.contributor.author	Rost Bagudanch, Assumpció
dc.date.accessioned	2020-03-31T07:14:44Z
dc.date.available	2020-03-31T07:14:44Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/151853
dc.description.abstract	[cat] Habitualment, la docència universitària a Espanya se centra en la impartició de continguts relacionats amb les àrees temàtiques que conformen els estudis i hi ha poc espai per a iniciar en recerca, un àmbit interessant, no només per a estudis de posgrau sinó també per a determinades àrees professionalitzadores. En una assignatura optativa de Fonètica experimental a la UIB, organitzada des de l'aprenentatge per projectes, s'ha provat la iniciació a la recerca amb èxit.
dc.format	application/pdf
dc.relation.isformatof	https://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/issue/archive
dc.relation.ispartof	Revista del Congrès Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2018, vol. 4, p. 1-13
dc.rights	, 2018
dc.subject.classification	Filologia i lingüística
dc.subject.classification	80 - Qüestions generals de la lingüística i la literatura. Filologia
dc.subject.other	Philology and linguistics
dc.subject.other	80 - General questions relating to both linguistics and literature. Philology
dc.title	Docència de la investigació: una experiència en fonética
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.date.updated	2020-03-31T07:14:44Z
dc.subject.keywords	Docencia universitaria
dc.subject.keywords	fonètica experimental
dc.subject.keywords	Docència basada en projectes
dc.subject.keywords	Aprenentatge Basat en problemes
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess