Relación entre el estilo educativo paterno/materno y el consumo de alcohol en jóvenes adultos

Abstract

[spa] Se han observado varios factores que pueden tener relación con en el consumo de alcohol, así como la frecuencia en la que se consume. La infancia y la adolescencia son dos periodos críticos en el desarrollo de una persona. Por esta razón debemos de tener en cuenta el impacto que puede tener determinado estilo educativo en un joven adulto. El presente estudio tiene como objetivo evaluar la relación que existe entre el consumo de alcohol y la percepción del estilo de crianza materno y paterno; además se pretende observar las diferencias entre género. La muestra se compone de 46 jóvenes adultos de 18 y 19 años de la Universidad de las Islas Baleares. Se ha utilizado la escala Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT) para observar el nivel de consumo de alcohol; y Parental Acceptance-Rejection/Control Questionnaire (Child-PARQ/Control) para analizar los estilos educativos materno y paterno percibidos por los jóvenes. Los resultados indicaron que no existe una relación clara entre los diferentes estilos educativos y el consumo de alcohol en adultos jóvenes. No obstante, cuando se analizó por género, se observó que existe una relación significativa entre el consumo de alcohol en varones y el estilo educativo paterno percibido. Por otro lado, tampoco se observo una relación significativa entre el consumo de 5 o más bebidas alcohólicas en una noche y el estilo educativo materno y paterno.